林森文学网

您现在的位置: 首页 > 散文精选 > 正文内容

【热门】大学生活动策划10篇

来源:林森文学网   时间: 2021-02-21

【热门】大学生活动策划10篇

  一、活动背景:

  大学生综合素质活动是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,普遍提高大学生的科学素质和人文素质,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

  二、活动目的:

  为了建设和谐的校园文化氛围,丰富大学生的课余生活,全面提高大学生的心理素质,提高他们的人际交往能力,拼搏奋斗的精神;培养大学生团队合作意识和实践创新能力;激发大学生的创造欲和想象力,充分开发他们的潜能,增强自信心和进取心;促进大学生学会关爱他人,在互相尊重、信任和帮助下发展友谊,提高班级凝聚力,构建和谐的校园人际关系,最终提高大学生的综合素质。

  三、活动主题:

  友谊 合作 拼搏 创新 团结

  四、活动精神:

  提高自我、团结集体、互帮互助

  五、活动内容:

  1.活动时间:年 月 日

  2.活动地点:校内空场地

  3.活动对象:生科院的15级学生

  4.活动形式:室内、室外活动

  六、注意事项:

  1、保持严格的组织性和纪律性,各小组负责人对小组负责,小组成员须听从指挥,不得擅自行动,嘻哈打闹。有意外发生或有特殊情况及时向负责人汇报,请假。

  2、时刻牢记安全第一,严格按培训中规定内容行事,发扬团队协作精神。

  3、所有参训人员必须穿宽松的运动装或休闲装,必须穿软底运动鞋,女生不能穿裙装,披长发,不允许带手表之类容易造成划伤的物件,本次训练需要学员提前做好充分的休息。

  4、在训练的整个过程中要保护好场地环境,不得乱扔垃圾,活动结束各小组及时将垃圾收集到指定地点,统一在活动结束后处理。

  5、每个游戏环节如果超过时间就算作未完成,进行下一项。

  6、活动结束后的可以继续使用的物品统一交回学习部办公室。

  七、活动流程:

  (一)、前期准备

  总负责人:某某

  裁判组组长:某某,小组负责人:某某。

  1、确定好参加训练的人数,提前分组,分成五个小组。每个活动都是这几组成员。以备具体安排各项活动的人数,每组指派小组负责人,负责活动内容和注意事项的讲解,引导组员完成各项训练任务。

  2、社会实践部组织相关负责人,裁判员的前期培训。

  3、宣传部准备好活动所需各项物品。

  4、本次活动由学习部、网络信息部、生活部参与工作。

  (二)、活动期间

  各方面负责人,裁判员,工作人员8:10准备完毕(物品集合,分工细化)。

  1.开幕

  各小组按组列队,总体成方阵,小组负责人在队伍前面,负责好整队工作,由总负责人讲话,动员学员积极表现,宣布活动开始。

  2.活动项目

  第一项:(室内)才艺比赛(时间为100分钟)。

  目的:体验非常状态下的生活,学会倾听他人,感受幸福的喜悦;

  比赛规则:

  每个小组可以唱歌、跳舞、吹口琴、弹吉他等才艺展示。每组时间为20分钟。最后裁判组给每组打分。(5、4、3、2、1分)

  第二项:(室内)单词接龙(时间为100分钟)。

  目的: 激发学生的热情,全身心的融入团队中来,进入状态; 增强学生之间的观察、沟通、表达及呈现能力;塑造团队精神,营造团队、家庭式氛围。

  比赛规则:

  参赛选手自我介绍(用英文介绍)。每队限定10分钟。之后进行队内单词接龙,首先由主持人任意给出一单词,由参赛队的一名队员以主持人给出的单词的尾字母为首字母,给出单词,并译为中文。每队限时2分钟。最后裁判组看每组的接词时间和准确度打分。(5、4、3、2、1分)

  第三项:(室外)送鸡毛信(时间为100分钟)。

  目的:挑战自我的安全区,培养自信心;建立对团队队员的信任,感受这种信任给你带来的个人突破;增强责任意识。

  1、比赛赛距:男生赛道长200米,女生赛道长150米;

  2、比赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限;

  3、比赛赛制:按每个人完成本项目时间取名次,分别给分(5、4、3、2、1分)

  4、比赛规则:

  (1)听到比赛开始的信号后,记熟由裁判发放的十位数字,记熟数字后进行跑步,到终点后告诉终点裁判自己在起点背的数字,准确无误之后即可停下。

  (2)背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行200米(150米)跑。

  (3)中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

  (4)比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格

  (5)按跑完全程先后顺序评定本项目成绩,不分男女。

  第四项:(室外)步调一致(时间为120分钟)。

  目的:学会关心他人,感受关心和被关心的幸福;激发生命中至诚至善至美的爱心;增加团队的竞争力和协作精神。

  道具:每组气球两只,口哨

  比赛规则:

  所有参赛人员,在起点站队,每组将发的气球吹大并封口,以两个人为一小队,背对背将气球夹住,但气球不能破(每组只有两只),裁判发出开始口令后开始

  夹气球横向行进,到了终点一人把气球送回,接着两人夹着气球行进,直到所有人都到达终点,裁判员根据各组表现评分。(5、4、3、2、1分) 第五项:(室外)倒跑接力( 时间为120分钟)

  目的:加强同学们之间的配合能力,使同学们在相互协调步伐的过程中完成比赛。

  道具:自制纸质接力棒,口哨,创可贴。

  比赛规则:

  1.每组选出十人参加比赛,女生必须全部参加,其余人员作为拉拉队员为跑步选手加油。强调安全第一,比赛第二的游戏原则。

  2.比赛的十名人员按照男女间隔的规则分别站在起点和终点,且站在起点的人员背向起点,站在终点的人员背向终点。

  3.裁判发出开始口令后站在起点的同学手持接力棒倒跑向终点,跑过终点第一个同学后把接力棒交给终点第一位同学,接到棒的同学以同样的方式把棒交出,如此重复进行。直至终点的第五名同学持棒到达起点。

  4.裁判员根据各组表现评分。(5、4、3、2、1分)

  最后成绩汇总。由裁判组汇总成绩登记表,通告成绩,活动结束。

  (三)、活动总结:

  1.所有参加本次活动的成员上交一份活动心得。

  2.网络信息部负责本次活动的资料整理,生活部负责本次活动的文字纪实,所有资料上交学习部办公室。

  篇四:大学生五四青年节活动策划书

  大学生五四青年节活动策划书

  引言:为隆重纪念伟大的“五四”运动90周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定从五月初到五月底,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

  一、活动主题:

  纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生”

  二、活动时间:

  20xx年5月4日――20xx年5月31日

  三、活动内容:

  1、定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。

  2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。

  3、组织团支部与学生会到敬老院义务劳动。

  4、播放爱国教育影片。

  四、具体活动方案:

  一、指导思想

  1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。

  2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学”。

  二、社团活动的开展要求总体目标

  完善兴趣小组活动的开展,提高学的自主性,调动学生的积极性,鼓励学生装的创造性,力求活动的成效性,活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

青春期额叶癫自己会好吗

  个体要求:

  1、活动内容安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的小组活动展示。

  2、做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定,在学生自愿的'前提下,由指导教师指导学生开展活动,活动时间每次不少于40分钟(具体要求见分组安排),指导教师要或社团负责人做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后由团委批准、备案。教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。

  三、活动安排

  第一阶段:全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报,经团委学生会批准成立。

  第二阶段:社团招募。由学生会宣传部配合各社团作宣传海报,定时间地点,广泛发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量。让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。

  第三阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,社团活动计划、规章制度等。

  第四阶段:社团活动.各社团在指导老师的指导下,制定社团活动计划,确定各社团的活动时间和场所。配备社团需要的各种设备。继续规范社团的活动。

  第五阶段:重点建设。结合学校迎评工作,重点打造舞蹈社,广播站,志愿者服务等社团。

  第六阶段:

  展示阶段:12月中旬重点建设社团全校展示并评选出各部门优秀负责人和优秀社员。

  活动名称:校园十大写手征文大赛暨在路上征文比赛

  主办单位:共青团福州职业技术学院委员会

  承办单位:院墨林文学社 院记者团

  活动对象:全院在校生

  活动时间:5月2日至5月25日

  一、活动目的

  为进一步提高我校学生的交流和广大文学爱好者的文学创作水平,促进文字创作和思想交流,提升大学生文学素养,活跃校园思想氛围,特举办此次校园十大写手征文比赛活动。通过开展丰富多彩的征文比赛活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力,充分发挥学生的文学特长,从而发现人才、培养人才。通过创作激发学生对生活的热爱,对国学的热爱,对文学创作的热爱,进而以文载德、以文促智,充分发挥文学教育的育人功能,使学生在国学知识的熏陶下健康的成长。

  不知不觉中,人生生活宛若紫荆花般在福职这片土地上悄然盛开,关于人生的点点滴滴,是大学在小小宿舍里和舍友的深夜卧谈、交换心事,还是是食堂里一道家乡菜勾起的深深乡愁?是在书海浩瀚的图书馆里找到遨游的乐趣,又抑或是操场跑道上徘徊的身影?

  此次征文大赛以在路上为主题,旨在让学生回首自己在生活中留下的脚印,讲述自己的至真情感;阐述追逐梦想的坚定与艰难,以丰富生活,营造浓郁的人文学术氛围,努力构建健康和谐的幸福生活,展现当代大学生们的成长、成才的心路历程。

  二、活动主题

  活动主题:在路上

  路的末梢,是人与梦想的焦点。我们怀揣着梦想,急匆匆的行走着,为不安分的心,为自尊的生存,为自我的证明,路上的辛酸已融进我们的眼睛,心灵的困境已化作我们的坚定。在路上,用我们心灵的呼声;在路上,只为伴着我们的人;在路上,是我们生命的远行;在路上,只为温暖我们的人。在路上,每个人都是自己的里程碑,如果一定要有一个方向,那就是远方。在路上的我们,都是追梦的人。

  三、活动流程

  1. 前期宣传

  采取张贴海报、分发单页、广播宣传等形式宣传此次活动的基本情况,为大赛举办营造氛围。

  2. 文学讲座

  由学校聘请文学专家开展讲座,为写作思路和写作方法提供学习的机会。

  3. 作品征集

  开通多种渠道,让广大学生踊跃投稿参赛。

  4. 作品评选

  评选分为初审、复审、终审。其中终审由专业老师负责。

  5. 颁奖仪式

  获奖人员将获得荣誉证书以奖品

  四、投稿须知

  1、参加比赛活动的作品(包括材料)均不退还,请作者自留底稿。

  2、我们有权对参赛作品进行适当的修改。

  3、奖项设置:校园十大写手:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖5名

  五、金费预算

  海报、横幅、宣传单:

  讲座费用及活动用费:

  证书及奖品:

  一、活动目的:

  让同学认识专业技能,和什么是服务什么是服务意识.并了解两者的重要性和两者之间的区别.

  二、活动时间:

  11月26日晚上

  三、活动地点:

  多媒体(待定)

  四、活动人数:

  40931全体同学

  五、邀请嘉宾:

  吴迪洪德慧

  六、团日活动内容:

  1.第一环节:表演情景剧

  主要根据物业管理将会出现的工作情景来模拟现场,从而让同学们了解此专业需要哪些方面的素质。真正认识到服务的内涵,并培养同学们崇高的职业道德精神。提高自身素质修养,从而树立服务理念。

  2.第二环节:请专业老师对情景剧进行点评

  此环节主要是让同学们到自己认识中的服务于现实中服务有哪些差距,从而发挥优点,摒弃缺点。提高对物业管理的认识,真正认识到什么是服务和什么是服务意识?认识在工作中提升服务质量.

  3.第三环节:分享美文

  在同学们写的关于服务意识的文章中,选出优秀的几篇,与老师和同学分享自己心中的服务意识,强化每一个同学对服务和服务意识的理解,达到本次活动的目的.

  七、活动目标:

  1.使同学们热爱本职工作,强化服务意识,培养大家对服务工作的浓厚兴趣,并且真诚主动的为别人服务。

  2.加强对基础规范服务的学习,积累,消化和吸收。认识服务与服务意识的重要性和区别。

  3.增强同学们的责任意识,并把服务于人时刻放在第一位,丝毫不能有无所谓的思想作怪。

  4.培养同学们宽容大度,不计较个人的得失,从更高的角度多方位思考问题的思维方法。如何积累经验和教训。

  一,活动题目

  秋季分组登山比赛

  二,活动意义

  通过组织学生进行登山,提高学生身体素质以及团队合作精神。

  三,活动前期准备

  由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,外联部负责本次活动的赞助工作。

  四,活动内容

  将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组。各小组自由选择登山路线,一先到的一组为获胜组。

  五,活动目的

  通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识。

  六,活动总结

  通过成功的进行本次登山比赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确。也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足,对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用。

  xx社团策划部

  x年x月x日

  一、活动前言

  南京师范大学首届跳蚤市场秉承着服务同学、提高同学理财意识的精神,同时达到加强各院系之间沟通合作的目的,已在上学期圆满结束,并得到全校师生的广泛好评。

  时值**盛会,为了表达当代大学生对**的关注,宣传**理念,同时为同学们和颠痫病发作时抢救方法各院系提供学习机会以及沟通平台,第二届跳蚤市场顺势而生.

  二、主办单位:南京师范大学学生会联络中心

  协办单位:南京师范大学各院系学生会

  三、活动主题

  城市让生活更美好,跳蚤让南师更闪亮。

  四、活动时间:

  5月上旬

  地 点:

  西区大活广场及附近区域

  五、活动目的:

  1.通过跳蚤市场这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,不仅可以使同学们得到物美价廉的物品,还能减少上当受骗的几率。

  2.帮助参与活动的同学熟悉市场经营过程,培养同学们的市场经济意识和理财规划意识。

  3.加强南京师范大学学生会与各院系学生会之间的沟通联系,促进真正意义上的友好双赢合作。

  4.有利于提高资源的使用率,减少资源浪费,打造“绿色南师”。

  5.表达我校大学生对世博的关注和支持,以及崇尚低碳节能生活的良好愿望。

  六、活动内容:

  跳蚤市场面向全校学生征集一手或二手代售物品(产品分类:A.学习资料B.服装饰品C.交通工具D.体育用品E.电子产品F.生活娱乐),由校学生会联络中心进行前期的宣传号召与后期的活动总结,各院系学生会会在活动期间进行协调管理。

  前期准备:

  1.由联络中心向主席团提交活动申请与策划书,主席团于例会时通知到各院系。

  2.组织各院学生会主席进行一次座谈(主要院系),针对各院系不同情况,进行活动内容的具体商讨(如所收二手代售物品原则、定制二手代售物品的价格标准、xin基金问题、管理费用比例等问题),并由首届跳蚤市场的优秀院系进行相关的经验介绍等。

  3.出海报、展板、横幅、印制宣传单页,进行校园宣传。

  4.利用晨钟、校内、扬帆论坛等途径进行媒体和网络宣传。

  5.设计活动期间作为流通媒介的票据样式、定制票据面额、估算所需票据数量以及活动现场所需要的零钱金额。

  6.进行场地的申请与布置,协调各院系的时间以及场地安排。

  7.安排专门人员进行活动现场的钱款票据兑换等工作,落实人员进行现场的秩序监管、摄影、活动后的场地清理以及联络后续工作。(另附现场具体人员分工表,附录一)

  8.考虑突发情况及相应的应急措施。

  活动开展:

  1.以院系为单位统一征集二手代售物品,院系进行筛选登记,物品统一上交由院系进行归类整理,最后院学生会向校学生会上交代售物品清单。

  2..有意参加活动的同学填写代售物品清单,并标定代售最低价位,各院学生根据上交物品的属性、新旧程度对物品的最低标价做出合理上浮。

  3.为方便统计各院销售情况以及避免采购秩序的混乱,选定的二手物品统一时间统一地点由各院学生会组织专门人员进行售卖。

  4.各学院在出售的过程中可突出本院特色进行宣传与销售(宣传形式多样,唱歌,海报等)

  5.校学生会派人员分场地、摊位进行监管与维持秩序,为避免采购的混乱,将采取凭票购买制度(校学生会设置购票处,买方到购票处购买相应价格的购物票,凭票购买产品,严禁现金交易)。

  6.以“平等、公平、诚实、信用”的市场交易原则运作,活动结束后各院系凭票向校会兑换现金,校学生会联络中心扣除各院系总销售额的5%作为“xin基金” ,各院学生会将收取管理协调费用。

  7.各院学生会进行活动后的所属场地清理,场地卫生情况记入评奖评优。

  8.各院学生会将已出售物品按扣除比例的剩余金额支付欲售者现金,并将未出售的物品返还给个人或进行统一安置,以便下次活动再次利用。

  后期工作:

  1.进行场地清理等一系列后续工作。

  2.校会根据各院系的参与度、宣传效果、活动成果等因素评选一、二、三等奖及各类单项奖,颁发奖状,进行表彰。

  3.进行活动反馈工作(问卷形式或其它),从活动的宣传、参与度、影响等方面进行抽样调查,了解活动不足。

  4.联络中心进行活动总结,得出书面分析并进行内部沟通,以供今后活动的顺利展开。

  跳蚤市场规章制

  总则

  第一条:跳蚤市场的一切交易行为,需遵守中华人民共和国法律法规。

  第二条:跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易,严禁不正当竞争。自觉遵守该规章制度。

  第三条:本规章最终解释权,归南京师范大学校学生会联络中心所有。

  前期准备:

  第四条:各院在x日前完成物品收集,并统一编号、定价。

  第五条:跳蚤市场交易物品为在校学生的二手物品。商品必须安全、健康、价格合理。严格禁止倒卖全新物品的行为。

  活动现场:

  第六条:各院在统一的时间于各自场地摆放物品,并且在校学生会规定的统一时间收市、清理场地。

  第七条:所有工作人员穿工作服、佩戴工作证、贴跳蚤市场标签。

  第八条:各院固定一名同学带领顾客前往售票点进行钱-票兑换。

  第九条:交易过程中严格禁止钱-物交易。

  活动后期:

  第十条:各院在活动结束后组织人员清理场地。场地使用及清理情况将纳入评分体系。

  第十一条:各院活动结束后必须立即清点票据,并交予校学生会工作人员清点、记录。后于统一时间前往校学生会联络中心换取现金。

  第十二条:各院销售总额的5%将自动扣除并汇入“Xin基金”。

  第十三条:活动结束后各院自主做好返还金额及未出售物品的工作。

  第十四条:校学生会联络中心工作人员在跳蚤市场期间负责认真审核每个摊位的场地使用和物品交易情况,并进行摊位结束卫生的考核,做好记录,处理期间发生的突发事件,如有任何不按要求操作的摊位,将立即勒令撤场,并且以后不再安排场地。在跳蚤市场结束后做好总结工作,以便将来活动更好的开展。

  分则

  第一部分 场地使用细则

  1、场地划分依据

  各院系依据各自所收集物品的大小及数量,事先合理预估本院所需的场地大小,以X*X的形式在校学生会联络中心发放的物品登记表上相应栏目注明场地的预估大小,作为活动当天场地分配的依据。我们将会对各院系所上交的物品登记表上的场地预估大小进行汇总,以各院系上报的场地预估大小为基础,根据各院所收物品的大小和数量对各院场地预估的合理性进行评定,以此决定是否按各院系上报的预估大小进行场地分配。最后,我们将在所有院系的场地合理预估大小的基础上进行最终协调分配来确定各院系在活动当天的实际场地大小。

  注:

  各院系必须在指定截止日期前将物品登记表交至校学生会联络中心,以便我们有充足的时间进行场地的协调与分配。若逾期不交,产生的任何损失,自主承担。

  各院系不得故意夸大场地预估面积,若确有故意夸大妨碍本中心正常工作进度的,本中心有权强制规范该院系的场地大小。

  3) 各院系可自主成立保安组维护现场秩序,避免人流高峰期出现拥堵混乱的现象。

  2、场地划分办法

  校学生会联络中心将依据最终各院所得的场地大小,在活动场地进行醒目的划分和标注,各院必须在我们标注的相应地点摆设摊位,不得超出分配的场地。我们将会在活动地点设置工作人员协助各院布置场地。

  注:

  若院系摊位面积超过指定面积或占用其它院系场地,本中心有权要求该院系规范摆放。

  第二部分 评比细则

  1、评比标准:

  1)、积极参与本次活动,配合校学生会联络中心做好前期宣传工作,并且有一定的创新形式,突出院系特色、融入世博精神。

  2)、规范、文明使用场地,保持场地干净整洁。

  3)、严格遵守跳蚤市场规章制度,并且在活动后及时反馈,协助校学生会联络中心做好活动总结。

  2、奖项设置:

  根据活动中的销售额、总结情况、全院参与及发挥创意的程度等情况,我们初步计划设置如下奖项:

  1)、最佳销售奖

  2)、创意营销奖

  3)、未来巴菲特奖

  4)、最佳团体奖

  5)、最具小儿抽搐症可以治得好吗个人风采奖

  一、活动目的

  旨在让大学生加强艾滋病防范意识,了解艾滋病在全球范围内的控制和预防工作,通过艾滋病日的宣传,唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解,支持国家制定的防治艾滋病的规划,以实际行动支持防艾工作。

  二、活动主题

  共同奋进抑制艾滋

  三、活动时间

  xxxx年12月1日下午16:00―18:00

  四、活动地点

  育才校区图书馆广场

  五、活动对象

  广西师范大学全体师生

  六、主办单位

  七、活动内容

  (一)、活动前准备工作。

  1、无偿献血办申请活动场地:图书馆广场;横幅摆放位置。

  2、事业发展部借桌椅、帐篷,放至办公室备用。

  3、宣传部制作横幅(内容:广西师范大学预防艾滋病健康教育活动――6米)、拍照。

  4、办公室准备工作服、工作证、签到簿、会旗。

  5、将志愿者分为三组。

  ①场地布置组。

  ②值班一组。

  ③值班二组,各组负责人负责本组成员的通知和签到工作。

  6、志愿者负责将校医院的展板等工具搬运至图书馆广场,并在活动中妥善保管。

  7、志愿者协助校医院工作人员布置活动场地。

  (二)、活动中志愿服务工作。

  1、场地布置组于14:30到达红会办公室门口集合,搬运桌椅至图书馆广场,搭帐篷,拉横幅,并于15:30到校医院门口集合,与医院工作人员商量活动事宜。

  2、值班一组于16:00――17:00在图书馆广场进行志愿服务工作。

  3、值班二组于17:00――18:00在图书馆广场进行志愿服务工作,活动后清理场地。

  (三)、活动后场地清理及工作总结

  1、值班二组清理活动场地,将展板等送回至校医院。

  2、事业发展部负责归还桌椅等;宣传部整理照片;办公室清点财物。

  3、志愿者总结志愿服务工作心得体会。

  八、活动要求

  1、各组成员须提前10分钟到场准备,各组负责人严格考勤。有事请假的须找人代替。

  2、值班一组提前到场与场地布置组布置场地;值班二组在活动结束后清理场地。

  九、附件:略

  一、活动目的与意义

  为配合社团文化节的活动,弘扬校园文化,充分扩展第二课堂,从紧张得学习中得到真正得放松,我们生科院二个协会特次举办此次活动。

  通过此次活动可以激发广大在校大学生的创新思维,培养动手能力,展现现代大学生的靓丽风采。

  二、活动主题

  花艺无界,创意无限

  三、活动时间

  20xx年5月18日~5月25上午9点

  四、活动地点

  林荫道

  五、活动内容

  1、在活动的前期,组织观看相关的影碟资料(4月17~4月18)并请专业人员对参赛人员进行集中培训(培训时间4月18~4月25),以提高插花技能。在此之后,自行查阅相关话语、花意,掌握相关的技能。

  2、在活动期间适当的穿插文艺节目,并在现场进行抽奖活动。

  3、在规定的时间内每个小组或个人要对自己的作品进行艺术命名及简单的文字说明。

  4、作品完成后由评委对其作品进行评审,并将获奖作品在林荫道进行展出。

  5、代表进行活动总结,由两个会长为获奖人员颁发奖品。

  六、评定标准(详见评点细则)

  七、活动流程(详见活动具体安排)

  八、评委组

  王志芳、刘红云、庄必文、黄涛

  九、奖项设置

  一等奖 一名

  二等奖 二名

  三等奖 三名

  优秀奖 若干

  主办单位:孝感学院学生团体联合会

  承办单位:生科院园林花卉协会 生命探求社

  20xx年3月25日

  一、活动主题:自强不息 自主创业

  二、活动目的:

  通过举办大学生创业一条街,努力拓展大学生就业、创业的视野,增强大学生创业意识和风险意识,为我校大学生打造一个创业实践成长平台,提升大学生就业、创业综合素质及能力,营造校园创业氛围。

  三、策划主办单位:广西师范大学学生会

  赞助单位:

  四、活动时间:

  (1)育才校区:XX年4月16日下午(周六)――XX年4月17日(周日)

  (2)雁山校区:XX年4月22日(周五)――XX年4月24日(周日)

  五、活动地点:

  (1)育才校区:图书馆―大学书店校园主干道

  (2)雁山校区:校园主干道

  六、活动形式:

  1、大学生创业街:

  (1)分别于育才、雁山校区设立50―60个学生摊位,鼓励广大学生创业,学生在活动中拥有自主摊位,自主经营商品(在学校允许范围之内),自负盈亏。

  (2)报名时间:育才XX年4月7日――XX年4月13日

  雁山 XX年3月16日――XX年4月20日

  (3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。

  (4)经审核通过的学生,由校学生颁发经营许可证,执证营业。

  (5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。

  (6)学生摊位的摊位费统一价位80元,具体位置抽签决定,抽签时间为4月15日下午5:00―8:00于校学生会办公室。

  2、商家展卖:

  (1)分别于育才、雁山校区设立10―20个商家摊位,由校学生会实践部及各学院实践部(外联部)组织商家进驻校园进行展卖。

  (2)报名时间:育才XX年4月7日――XX年4月15日

  雁山XX年3月16日――XX年4月20日

  (3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。

  (4)经审核通过的商家,由校学生颁发经营许可证,执证营业。

  (5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。

  (6)商家摊位划分好具体区域并标志摊位号,摊位费按摊位号的不同具体商谈价格。

  3、跳蚤市场:

  (1)分别于育才、雁山两个校区划设二手市场专门区域,通过二手交易,达到资源的循环再利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。

  (2)雁山校区由青年志愿者协会具体承办。

  (3)报名时间:育才XX年4月7日――XX年4月13日

  雁山XX年3月16日――XX年4月20日

  (4)二手市场区域内的摊位不收取摊位费,但建议每个摊位捐出10元钱作为广西师范大学学生会“美丽音符”公益活动的公益基金

  (5)每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书,保证在二手市场区内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货,严禁摆设及销售全新商品。如发现违反规定,将没收其保证金。

  (6)活动期间安排人员负责监督及秩序维护。

  (7)摊位的具体位置抽签决定,抽签时间待定,抽签地点为校学生会办公室。

  4、趣味抽奖

  (1)活动时间:4月16日晚19:00――22:0四川看癫痫比较好的医院 0

  (2)活动地点:育才校区图书馆前

  雁山校区孔子广场

  (3)活动形式:

  1)设置服务宣传点:

  a。利用展板收集同学们对本次活动的看法,同时起到宣传的目的,增加人气。b。作为本次活动的咨询点,为同学们提供相应的服务。

  2)“购物得卷有惊喜”:

  a。在活动第一天期间,同学们在所有的创业街摊位上消费一次均可获得一张购物券。

  b。同学们累积3张以上卷,即可在活动第一天当晚即凭借此卷参与我们当晚的趣味抽奖活动,奖品抽完为止。

  3)趣味抽奖:

  ①在图书馆前,同学们手持3张以上购物券即具有参与我们本次活动抽奖的资格。

  ②奖品设置多样:

  一等奖:精美笔记本

  二等奖:肥皂、签字笔

  三等奖:橡皮擦、铅笔、棒棒糖

  趣味奖:整蛊、搞笑、祝福语等

  4)活动负责人: 何静 13647735357

  5、“金牌商家”评比活动(育才校区)

  (1)活动时间:4月17日下午

  (2)活动地点:大学生书店处的校园主干道

  (3)活动对象:针对所有有意愿的商家

  (4)活动形式:

  a。由商家自主报名,报名费50元,活动方划分一个特定的区域给商家进行为期半天的免费展卖,活动方提供桌子一张

  (已经参与商家展卖活动的商家优惠参与此项活动)。 b。在每位参赛商家摊点处设置一个展板,供过往购物的同学们以大众投票(贴笑脸)的方式进行投票,最终以笑脸最多的商家为本期的“金牌商家”。

  c。为最终的获奖商家颁发特制的牌匾,并同意免费为其做一定的校内宣传。

  (5)活动负责人:叶兴强 0773―2992792

  6、“首届大学生创业成果汇报大赛”:

  (1)时间:4月份

  (2)活动对象:所有参与创业街自主创业实践的团队或个人

  (3)活动意义:在这个就业情势尤其是大学生就业现状日益严峻的时代,大学生们逐渐开始寻在新的就业出路,因此自主创业成了一种不可抵挡的趋势。就此现状,我们举办此活动,一是为了给大家一个相互交流学习的机会,二是为了给我校在校大学生提供一个展示自己创意的平台,鼓励大家大胆创新、开拓自己的思维视野。

  (4)比赛形式:本年度参与创业实践的所有团队必须进行创业成果的汇报,相关方面的老师进行成果的评比,评选出一二三等奖的有关团队在后续的交流会上进行各自此次创业实践的展示,达到相互学习、分享的目的。

  (5)奖状等级和数目设置:视情况而定。

  活动进程:

  一、上交纸质版的“创业实践成果汇报”材料

  截止日期:4月25日下午6:00(材料交与校学生会办公室)。

  二、成果评比及获奖公示(时间待定)

  三、获奖团队上交电子版的参赛须知:电子版ppt材料

  截止时间:另行通知(有关细则可于学生会办公室咨询),

  四、创业交流会暨成果展品颁奖仪式

  届时会邀请相应的老师作为现场指导及回答大家的提问,及对本次创业成果汇报的优秀团队颁发奖状。(时间待定)

  五、后期宣传工作的落实

  七、活动流程:

  (一)活动准备:

  1、调查分析

  (1)问卷:3月上旬发放问卷调查表,了解和收集广大同学对于商业街的意见和建议。

  (2)座谈会:3月上旬与各学院实践部召开座谈交流会,共同探讨商业街运作模式和具体工作方案。

  2、邀请函:3月中旬向广大商家发放邀请函,邀请参与我校商业街活动。

  3、协议书:4月初拟定协议书,分别与进驻商家、创业学生、二手市场摊位申请学生签订合作协议。

  4、盈亏率调查表:制作调查登记表,及时登记商业街期间商家与广大同学的盈亏率,以更好总结工作已经更好的为广大同学创造和提供更好的服务。

  (二)宣传报名阶段:

  4月初分别在育才校区、雁山校区食堂门口设立宣传报名点,向广大同学发布活动相关信息,分发报名表,并现场解答同学对于活动的疑惑。

  (三)活动现场:

  (1)现场由校实践部主要负责,其他部门协助。

  (2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)

  (3)设置咨询学生会服务点,安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。

  (4)现场由安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。

  (5)用餐时间安排工作人员分阶段分批次的进行用餐,活动秩序要始终维护。

  (6)活动结束后清理活动场地。

  (四)活动总结:

  1、将物品流向表整理分析并存档。

  2、各学院学生会实践部对本院的活动进行总结,并书面(配电子档)上交给校学生会实践部一份,校学生会实践部负责整理和存档。

  3、校学生会实践部对活动资料进行整理,并举行“大学生创业节”成果展。

  4、各媒体的报道宣传。

  广西范大学学生

  XX年3月30日

  一、活动主题

  农村经济与教育――发展新农村

  二、活动概述

  1、活动时间:**年4月~**年6月

  2、活动地点:

  3、活动主办方:校区团总支科技实践部

  4、活动承办方:校区团总支科技实践部青年志愿者协会、红十字协会。

  5、主要负责人:

  6、联系电话:

  三、活动目的

  根据中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联等通知要求,我院团委决定今年继续组织大学生志愿者开展文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。

  为响应院团委关于开展广东金融学院**年大学生“三下乡”社会实践活动暨大学生就业见习活动的号召,并发扬我校大学生志愿精神,根据校区实际情况,校区将组建实践服务队和就业见习队两只队伍,以及举办“散播知识,传递爱心”的义务支教活动。温抚那些需要帮助的幼小心灵,而且能丰富学生的大学生活,同时也能使同学们获得更多的生活体验,更好地融入支教奉献这个有益的活动中。

  四、具体安排

  (一)农村经济

  (1)实践服务队

  ①设立新农村经济建设宣传点,为村民宣传新的经济建设方向。

  ②协助村委农村经济的板报宣传。

  ③调查研究当地的农村经济现状。

  ④参观当地工厂企业,了解它们的生产流程、经营模式。

  ⑤结合当地教育状况,了解农村经济发展。

  ⑥进行农村经济调研报告汇总。

  (2)就业见习队

  ①通过调研、学习等形式了解掌握当地团委工作流程以及相关工作章程。

  ②以挂职锻炼的形式,从实际上协助镇团委的工作。

  ③走访当地政府,了解当地实情,做好相关调研工作。

  ④在实践开展过程中,实事求是,对活动内容的具体情况做适当的调整。

  (二)农村教育

  ①展板海报宣传:制作展板和海报,主要介绍下乡支教益处及活动主要事项。

  ②组织成员去到当地小学进行多种形式活动,例如:以图片或故事的形式教小朋友,和小朋友玩一些益智游戏,寓乐于教。

  ③深入调查了解当地学校的教育状况,体验当地的学习环境。

  ④了解小学生的想法,激励小学生努力学习,改变命运。

【【热门】大学生活动策划10篇】相关文章:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

推荐阅读
本类最新

© wx.vuzwy.com  林森文学网    版权所有  京ICP备12007688号